Parchi, orti e una spiaggia lungo il Sile: gli studenti progettano la Treviso sostenibile con Minecraft
Quasi 500 ragazzi hanno ridisegnato la loro città in chiave sostenibile. Ecco tutti i premiati
| Isabella Loschi |

TREVISO - Alberi giganti in stazione ispirati a Singapore, giardini verticali, un parco al posto del parcheggio al Pattinodromo, uno stadio ecosostenibile e una spaggia lungo il Sile. E’ la Treviso reinventata dagli studenti utilizzato la piattaforma Minecraft Education per progettare virtualmente spazi urbani sostenibili, affrontando sfide legate a tematiche cruciali: natura e resilienza, energia e rifiuti, inclusione e azioni climatiche. Minecraft Education, versione educativa del celebre videogioco, è uno strumento didattico che stimola il pensiero computazionale, la creatività e il lavoro di squadra. All’interno del mondo virtuale di Minecraft, i ragazzi hanno potuto proporre soluzioni urbanistiche innovative, sostenibili e inclusive, sperimentando in prima persona il ruolo di “city designer” del futuro.
Ieri al Teatro Comunale Mario Del Monaco si è svolta la cerimonia di premiazione del progetto “Schools Reinventing Treviso”, una delle iniziative di punta dell’anno Treviso European Green Leaf 2025. L’evento ha visto la partecipazione di studenti, docenti e lo staff di H-Farm, che ha contribuito alla realizzazione dell’intero progetto. Ad aprire la cerimonia, gli interventi di Riccardo Donadon, amministratore delegato di H-FARM, che ha sottolineato come “l’intelligenza artificiale e le nuove tecnologie rappresentino oggi straordinarie opportunità per i giovani, chiamati a diventare protagonisti del cambiamento”, e del sindaco di Treviso Mario Conte, che ha espresso orgoglio per l’ampia partecipazione al progetto: “Quasi 500 ragazzi hanno ridisegnato la loro città in chiave sostenibile: è la dimostrazione concreta che la scuola è un motore di cittadinanza attiva e innovazione”.
“Schools Reinventing Treviso” nasce dalla collaborazione tra il Comune di Treviso, vincitore del prestigioso European Green Leaf Award 2025, e H-Farm, polo di innovazione digitale tra i più importanti in Europa. Ispirato al programma internazionale “Schools Reinventing Cities” della rete C40, il progetto ha coinvolto 5 istituti, 21 classi, 433 studenti e studentesse con 104 progetti realizzati e 26 docenti coinvolti.
Durante l’evento di oggi sono stati premiati i migliori progetti per ciascun ciclo scolastico. Ecco i vincitori:
Scuola primaria
1° premio: “Il Biscione del futuro” – I.C. 5 “Luigi Coletti”, classe 4ª D. Valeri – Docente: Elisa Tortora
2° premio: “Il futuro del parco verde” – I.C. 5 “Luigi Coletti”, classe 4ª D. Valeri – Docente: Elisa Tortora
3° premio: “Avanti natura!” – Istituto Canossiano “Madonna del Grappa”, classe 3ªB – Docente: Valentina Francia
Scuola secondaria di primo grado
1° premio: “Progetto Minecraft Treviso” – Istituto Canossiano, classe 2ªB – Docente: Anna Collavo
2° premio: “San Liberale Green” – I.C. 5 “Luigi Coletti”, classe 2ªE – Docente: Diego Nardi
3° premio: “Far diventare Treviso un posto migliore” – Istituto Canossiano, classe 2ªA – Docente: Angela Barbon
Scuola secondaria di secondo grado
1° premio: “Treviso in Verde” – Istituto Canossiano, classe 2ªB – Docente: Carlo Alberto Lorenzon
2° premio ex-aequo: “Treviso becomes green” – Istituto Canossiano, classe 2ªB – Docente: Carlo Alberto Lorenzon
2° premio ex-aequo: “GreenLock” – I.I.S. Fabio Besta, classe 1ªM – Docente: Mallika Sottana
3° premio: “EcoCraft” – Istituto Canossiano, classe 2ªA – Docente: Carlo Alberto Lorenzon
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